成都金牛區(qū)小升初找補習機構(gòu)去學校聯(lián)系地址

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學生如何克服
如何克服“心理飽和”現(xiàn)象？提幾條建議供家長和考生參考。
第一，適當減少學習時間，增加娛樂、鍛煉、散步時間。
學習效率、質(zhì)量與時間有著很大的相關(guān)性，但是疲勞戰(zhàn)術(shù)的效率肯定是低的。臨近中考，狀態(tài)是第一重要的，適當?shù)男菡堑粫绊憣W習效率，反而會提高效率和效益。保持愉悅的心情是克服心理飽和的最有效方法。
第二，學習形式要有變化。
許多考生就是做題，越做“心理飽和”現(xiàn)象就越嚴重，其實備考越是臨近中考就越要回歸課本，因此不妨少做一點題，多看看《課程標準》《考試說明》，多看看課本，改變一下方式。用思維導圖把知識點進行整理。
第三，“心理飽和”現(xiàn)象在各學科上表現(xiàn)也是有差異的。
凡是反應比較重的學科可以暫時少安排時間，反應比較輕的學科就多安排一些時間。
第四，抓住中低檔試題。
既可以突出重點又可以提高備考信心，效率和效益也會雙豐收。少做、不做難題，努力避免“心理飽和”現(xiàn)象的加劇。

中考提醒：上課杜絕“干等流”現(xiàn)在部門學生上課，有個稀奇壞的習慣。看了題干之后知道先生要講，然后看完題也不思索最先干等著，等到授課先生講謎底時拿起筆把謎底記下來，然后收工關(guān)電腦。沒有思索的歷程，就不懂做題歷程中會有什么難題，這個難題是自己做題的難題，自己做才氣發(fā)現(xiàn)。海邊先生憑證履歷會點出一部門誤區(qū)，但學生若是思索過，聽到海邊先生的解說才會名頓開，印象深刻。有時刻，回家翻看記下的謎底，自己都忘了那時海邊先生怎么講的。為什么由于自己那時沒思索，以是印象不深刻。這種課堂上不思索干等記謎底的同硯，元泉命名為“干等流”。“干等流”的本質(zhì)買櫝還珠。既然知道買珍珠的時刻只要盒子是紕謬的，愚蠢的，那么我們有需要反省自己的“干等流”行為是否本質(zhì)上也是買櫝還珠。來海邊上課是學知識的，知識應當是能夠融會融會、聞一知十的部門（海邊先生通過例題展示和演習這些紀律），也就是我們經(jīng)常說的思緒和紀律，若是不思索，就不能掌握其中的思緒和紀律，縱然海邊先生解說，我們查找不到自己的誤區(qū)，下次做題還會錯；更為要害的是，我們對先生的解說印象不深刻。來了，記下例題謎底，課本上記得滿滿的，頗有成就感的樣子，但知識都學會了嗎似乎不是。記滿謎底的課本只是自己心靈的撫慰而已。知其然不知其以是然，皆干等之故也。謎底抄回家，思緒和紀律留給先生。買櫝還珠，是之也。鑒別“干等流”一、從考試成就中，可以看出眉目。由于“干等流”缺乏聞一知十的手段，只能就題論題，甚至講過的例題和演習經(jīng)常遺忘。二、從課堂提問中，可以發(fā)現(xiàn)干等。由于自己不思索，被海邊先生提問起來往往沒有任何意見或看法——而先生明晰，這個問題并不難。若是問題難導致學生答不上來，先生自然知道答不上來的緣故原由不是干等。三、從學生問問題的水平可以看出學生的水平。問問題，證實我們在思索；問題的深度，就是思索的深度。優(yōu)異生的配合特征有這樣一條，喜歡問問題。以上三方面，可知“干等流”。杜絕“干等流”一、讓學生自知這是問題。許多學生干等而自樂，不知問題之深也。倘或明晰自己干等的危害，部門同硯會幡然醒悟。二、培育優(yōu)越聽課習慣。牢牢跟住海邊先生的思緒，享受思索和爭執(zhí)的喜悅，在看法碰撞后先生和同硯都有收獲。好的聽課習慣直接屏障了干等。

注重文言知識的積累和整理。掌握每一篇文言文的重點實詞的意義和用法(關(guān)注通假字、一詞多義、古今異義等)、五個重點虛詞的用法和意義(之、其、而、以、于)、重點句子的翻譯，文章的內(nèi)容及寫作特色等。四、關(guān)注作文題材的積累。回首一下本學期來自己所寫的練筆和大作文，想一想還存在什么問題，應怎樣戰(zhàn)勝;找一些優(yōu)異作文頻頻閱讀，體會其精妙之處。寫作前注重審題，行文要巧妙扣題。質(zhì)料要有新意，只管制止使用那些俗套題材。在溫習階段，要保持一種優(yōu)越的心理狀態(tài)，期中考試只是檢測同硯們學習效果的一種手段，而不是最終目的，也是我們對所學知識舉行歸納整理、綜合提練的一個學習歷程。

初一培訓班政治知識點總結(jié)
考點七：尋求應對挫折的有效方法
．戰(zhàn)勝挫折的有效方法？
⑴樹立正確的人生目標。一個人一旦樹立了遠大的目標，就不會輕易地屈服于各種挫折，而是以頑強毅力戰(zhàn)勝挫折，不斷前進。
⑵正確認識挫折，采取恰當?shù)慕鉀Q辦法。遭遇挫折時，首先要冷靜分析造成挫折的各種原因，然后對癥下藥，找到應對挫折的有效方法。
⑶激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。全身心地去探索、去創(chuàng)造，是戰(zhàn)勝挫折、克服消極心理的有效方法。
⑷會自我疏導。如果善于自我排解、自我疏導，就能將消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒，增添戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
．自我疏導的方法：⑴合理宣泄法，⑵移情法，⑶目標升華法。
考點八：磨礪意志學會堅強
．意志堅強的人有哪些表現(xiàn)？
意志堅強的人，⑴對自己的行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。⑵能在復雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。⑶在碰到挫折和失敗的時候，可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心、不氣餒、不焦躁。⑷能夠以頑強的精神、百折不撓的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實現(xiàn)自己的目標。（即：自覺性、果斷性、自制力、堅韌性。）
．堅強意志的意義（作用）？
⑴堅定正確的人生方向，需要堅強意志。⑵走出失敗的陰影，需要堅強意志。⑶形成良好的學習習慣，需要堅強意志。⑷成就一番事業(yè)，需要堅強意志。
．能否將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵：有沒有堅強的意志品質(zhì)。
．堅強的意志是怎樣煉成的？
⑴必須樹立明確的目標。⑵要從細微之處做起，從小事做起。⑶善于管理自己。⑷主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。
考點九：生活離不開法律
．法律的顯著特征：
⑴由國家制定或認可。⑵國家強制力保證實施，具有強制性。⑶對全體社會成員具有普遍約束力。
．我們的生活離不開法律。
．我國法律作為人民意志和利益和體現(xiàn)，它通過規(guī)定權(quán)利和義務，規(guī)范全體社會成員的行為。
．法律的作用：
．日常生活離不開法律，法律是我們生活的“衛(wèi)士”；國家的治理離不開法律，法律是國家生活的保障。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護人們的合法權(quán)益。我們享受權(quán)益，需要法律的保護。學法、用法、護法，是我們應盡的責任；愛法，是我們應取的態(tài)度。